Esperamos que les haya ido muy bien durante estas semanas de vacaciones que hayan descansado, e invertido este tiempo en actividades que fueron de goce y diversión.
1.Le vas a contar al adulto responsable que fue lo más significativo que realizaste durante estas vacaciones y lo vas a dibujar en una hoja tamaño oficio, utilizando tus acuarelas.
2.Repasemos nuestro nombre. Ya sabemos la historia porque nuestros padres nos colocaron el nombre que llevamos y debemos sentirnos muy orgullosas, escuchemos con mucha atención, el siguiente video:
3..Ahora el adulto responsable en una hoja de block blanca escribirá grande el nombre de la niña con una vela blanca; recuerden utilizar el rótulo para escribirlo. La niña hará magia pintando con las acuarelas de diferente color y pincel encima de la hoja y verá cómo aparecerá su nombre.
4.En una hoja del cuaderno dibújate en la parte de arriba y escribe de muestra del rótulo 3 veces tu nombre completo.
5.En la siguiente ficha, repasa los números y asocia el número con la cantidad. El adulto responsable te dará la indicación y tú debes colocar la cantidad en los conjuntos de arriba y abajo colocas los objetos de acuerdo al número, luego colorearlos.
6.En el día de hoy vamos a aprender un color nuevo, que muchas de ustedes conocen y es el color negro.
A este color se le considera neutro al igual que el blanco, toda la gran gama de grises. También se suelen sumar a la lista la familia de los neutros (cremas, beige, marrones, tierras).
Busca en casa objetos de color negro, tráelos y se los muestras al adulto responsable.
7.Ahora escucha con mucha atención el siguiente video y le vas a contar al adulto responsable que objetos encontraste en el que fueran de color negro.
8.Ahora repite black (blac) cada vez que el adulto responsable mencione un animal o un objeto de color negro:
Pollito- rana- gato- grillo- murciélago- león- carbón – serpiente- araña- tortuga.
En ingles el color negro se escribe: Black ; de la misma manera se pronuncia.
5.En el libro de taller del PTA, vas a desarrollar la página 39 , donde leerás las imágenes varias veces y vas a tratar de encontrar aquellas que tengan el sonido de la O en el medio de la palabra, las encierras con un circulo de color negro.
Institución educativa Lorenza Villegas de Santos.
Sección Simona Duque. Preescolar 01-02
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Blog elaborado por las docentes: Sara Isabel Puerta Zapata , Claudia Patricia Hernández Trejos