DIMENSIÓN COMUNICATIVA:

●     Utiliza un lenguaje fluido y claro acorde a su edad.

●     Pronuncia números del 0 al 6  en inglés.

●     Memoriza poesías, retahílas, canciones, adivinanzas y trabalenguas para ampliar su vocabulario.

●     Es oportuna en sus intervenciones y respeta el uso de la palabra.

●     Expresa vivencias relacionadas con su vida cotidiana utilizando vocabulario y pronunciación acorde a su proceso de desarrollo.

●     Asocia las vocales y consonantes con la imagen y el sonido.

 DIMENSIÓN CORPORAL:

●     Desarrolla ejercicios de preescritura conservando la direccionalidad.

●     Coordina los movimientos óculo manuales para actividades motrices finas.

●     Controla y coordina los movimientos de su cuerpo en el espacio.

 DIMENSION ESTETICA:

●      Utiliza creativamente diferentes técnicas manuales para la elaboración de sus trabajos.

●      Utiliza las diferentes gamas de colores para darle vida a sus creaciones.

DIMENSIÓN COGNITIVA:

●     Asocia el número con la cantidad, compone y descompone números en el círculo del 1 al 6.

●     Utiliza los números para representar las cantidades gráficas y numéricamente en el círculo del 0 al 6.

●     Identifica secuencias de tiempo: ayer, hoy y mañana.

 DIMENSIÓN ÉTICA:

●     Comprende la importancia de las normas para convivir armónicamente en el espacio escolar.

●     Cuida sus pertenencias y respeta las de los demás.

●     Asume una adecuada actitud de escucha durante la realización de actividades de clase e institucionales.

 DIMENSIÓN AFECTIVA:

●     Pone en práctica valores y normas para una sana convivencia en el aula.

●     Da solución a pequeñas dificultades que se le presentan en el aula.

 DIMENSIÓN ACTITUDINAL Y VALORATIVA:

●     Reconoce y acepta las diferencias entre sus pares.

●     Participa en la solución de conflictos que se presentan en el grupo.