DIMENSION COMUNICATIVA.
·
Utiliza un lenguaje fluido y claro acorde a su edad.
·
Memoriza poesías, retahílas, canciones, adivinanzas y
trabalenguas para ampliar su vocabulario.
·
Es oportuna en sus intervenciones y respeta el uso de la palabra.
·
Expresa vivencias relacionadas con su vida cotidiana
utilizando vocabulario y pronunciación acorde a su proceso de desarrollo.
·
Asocia las vocales y consonantes con la imagen y el sonido.
DIMENSION CORPORAL:
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Desarrolla ejercicios de preescritura conservando la
direccionalidad.
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Coordina los movimientos óculo manuales para actividades
motrices finas.
·
Controla y coordina los movimientos de su cuerpo en el
espacio.
DIMENSION ESTETICA:
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Representa dramatizaciones y obras de títeres.
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Utiliza creativamente diferentes técnicas manuales para la elaboración de sus
trabajos.
·
Utiliza las diferentes gamas de colores para darle vida a sus
creaciones.
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Manifiesta su creatividad a través de la realización de manualidades
navideñas.
DIMENSION COGNITIVA:
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Establece relaciones de mayor que, menor que, igual a, mediante la comparación de colecciones
de objetos.
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Identifica secuencias de tiempo: ayer, hoy y mañana.
DIMENSION ETICA:
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Comprende la importancia de las normas para convivir armónicamente en el espacio
escolar.
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Cuida sus pertenencias y respeta las de los demás.
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Asume una adecuada actitud de escucha durante la realización de actividades de clase e
institucionales.
DIMENSION AFECTIVA:
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Pone en práctica valores y normas para una sana convivencia en el aula.
·
Da solución a pequeñas dificultades que se le presentan en el aula.
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Valora los animales y las plantas como parte fundamental de la
naturaleza.
DIMENSION ACTITUDINAL Y VALORATIVA:
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Reconoce y acepta las diferencias entre sus pares.
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Participa en la solución de conflictos que se presentan en el grupo.
